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  • 我部在大埔縣當地開展黨性教育心得體會
     日期:2020-09-13   瀏覽:2262   來源:韶山紅色培訓網  返回列表

    總書記指出:“理論上的先進性和實踐上的先進性,是馬克思主義政黨區別于其他一切政黨最鮮明的本質特征?!焙茱@然,這種先進性的本質特征也就是我們反復強調的黨性。黨性教育的過程是一個外在灌輸和內在消化吸收的過程,如何讓黨的理論在人們的頭腦中生根發芽,內化成為黨員干部的行動自覺,關鍵是做到緊扣實際,研機析理,廓清迷霧,指引實踐。

    當前,要使黨的先進性在實踐中有效彰顯,黨性教育就要突出問題導向,發揮析事明理、解疑釋惑的作用,注重解決領導干部思想上的疙瘩,引領和幫助黨員干部保持政治上的清醒和堅定。首先,要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領,研讀學習馬克思主義經典著作,貫徹落實習總書記系列重要講話精神,用馬克思主義的立場、觀點和方法辨清大局、大勢和大事,用經典和真理的力量,引導黨員干部把遠大理想和現實追求有機結合起來,始終做“政治上的明白人”。其次,要不斷加強對黨史和國史的學習,避免黨員干部陷入歷史虛無主義的泥潭。通過“讀、唱、看、展、論”等多樣化的黨史教育,傳承紅色經典,讓黨員干部銘記黨的苦難輝煌歷程,感悟老一輩無產階級革命家的高尚情懷和魅力風范,不斷提升黨員干部的榮譽感和使命感。最后,要直面黨員干部在現實中遇到的各種困惑,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,注重回答黨員干部普遍關注的問題,防止空對空、兩張皮。只有全面客觀地看待改革發展中的各種難題和矛盾,對取得的輝煌成就講透講深,對當前的深層次問題講清講實,用精準的數據事例增強說服力,用清晰的學理分析解疑釋惑,才能真正解開黨員干部的“心結”,堅定理想信念,凝聚思想共識。

    在改革開放和社會主義現代化建設的新的歷史時期,把黨建設好,"是一個新的偉大的工程。"加強黨性教育,是實施"偉大工程"的重要措施,也是黨的各級領導機關和工作部門的一項重要任務。

    “黨性教育是共產黨員的必修課”,這是習近平總書記近期在全國黨校工作會議上反復強調的。黨在革命、建設和改革開放的各個歷史時期,始終強調對黨員的黨性教育。切實加強黨性修養是我們黨對黨員的一貫要求。特別是在當前,要打造“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的干部隊伍,更要抓好對黨員特別是黨員領導干部的黨性教育。


    黨性教育

    其次是領導自修,發揮“關鍵少數”的表率作用。加強黨性修養,要推動“關鍵少數”走在前頭、干在前頭、當好表率,發揮示范帶動作用,體現的不僅是一種積極進取的態度,更是共產黨員黨性的光輝。領導干部要有更高標準,走在前列、當好表率,才能帶領廣大黨員干部跟著學、照著做,激發起上行下效的整體效應,保證黨的組織履行職能、發揮核心作用,保證領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發揮先鋒模范作用。

    最后是集體共修。在黨員自修和領導帶修的基礎上,每位黨員的積極性、主動性和自覺性被充分調動起來,全體同志積極向上、追求進步的內在動力被充分激發出來,實現把支部建設成為“一所成長進步的學校、一個干事創業的舞臺、一個團結友愛的家庭”的目標,立足崗位職責,形成支部全體黨員共同堅持的修養標準,使每名黨員在加強黨性修養的進程中既能接天線、又能接地氣,既能相互學習、又能相互監督,真正把黨性修養內化于心、外化于行。

    一個懂得來路的民族才是真正有出路的民族,在實現中華民族偉大復興的CN夢的新長征上,我們必須要繼承好以忠于人民忠于黨的理念信念、奮斗到底的革命精神、“敢教日月換新天”的創新氣魄以及“實事求是”的價值追求為核心的偉人精神,通過黨性教育培訓課程的開展,大家定以更加飽滿的激情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風抓好基礎組織黨建工作,以黨建促進各項工作“爭一流、上水平”,在全面建設更高質量更高水平的小康新征程上不忘初心、奮勇前進,走好屬于黨建人的新的長征路。

    信仰的力量決不能動搖。革命的搖籃,是紅太陽升起的地方。無數共產黨人、革命先烈前赴后繼、拋灑熱血、為勞苦大眾的生存和尊嚴奉獻犧牲,從紀念館實物里、從一件件偉人的信件里、從一張張珍貴的照片里、從一個個感人至深的故事里,大家都能看到并感受到那震撼人心、悲壯慘烈的史實。精神是激蕩的,是共鳴的,是傳導的,通過黨性教育培訓,感受到偉人們崇高的理想信念、壯麗的革命人生、卓越的領導能力、超凡的人格魅力、不朽的精神力量,一次次地觸動著心靈,一次次流下了酸楚的淚水。這樣的情景,這樣的教育,令人默然,令人起敬、令人反思,令人在追求真理的人生中不會感到孤獨。追循著偉人們的偉大理想主義精神,堅定自己心中的信仰信念。

    強化黨性教育培訓,要特別注重立足貫穿原著中的基本立場、觀點和方法,并立足當代視野和實踐前沿相結合,促使思想認識更加透徹明亮,從源頭上把握馬克思主義真諦、優化思維方式,同時把黨性教育培訓與干部的多元化思維、個性化需求相結合,解決黨員干部的現實困惑與本領恐慌。要注重對黨性教育的系統性研究,準確把握黨性教育定位,從永葆黨的先進性、純潔性和鞏固黨的執政地位、培養選拔黨和人民需要的好干部角度來開展黨性教育,統籌考慮黨性教育的各項工作。更多黨性教育

    開展黨性教育活動,需內容建設與儀式建設并重。組織憲法宣誓,開展老一輩無產階級革命家誕辰紀念活動,運用不同載體和途徑,豐富黨性教育內容,為新時期開展黨性教育提供優良范式。要堅持課堂教學與現場教學相結合,讓理論與學風建設互補統一,突出時代性,不斷鞏固效度。堅持做好繼承中創新,緊扣時代脈搏、緊跟發展大勢。學會善于聯系、依靠和引領黨員干部,緊密聯系國際國內實際、本地區本部門實際,大力在“結合上”做文章、下功夫,提高運用理論研究分析問題和解決現實問題的能力。

    作為一名黨的干部在成長的旅程中,只有不斷加強黨性修煉,才能始終認清人生的方向和坐標;不為名利所迷惑,才能在工作實踐中看準航標;少走彎路,昂揚前進,才能在心中確立正確的奮斗目標,實現人身的價值。各級黨組織要把加強黨性教育作為黨內政治生活的主要內容,深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國史教育、革命傳統教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容。要成為合格黨員,重點是強化黨性修養,關鍵是要牢固確立共產主義人生觀、全心全意為人民服務的價值觀和公正廉明、無私奉獻的道德觀。切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,維護黨ZY的權威,始終堅定不移地與黨ZY保持思想上、政治上、組織上、行動上的高度統一,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

    黨性教育作為干部教育培訓的重要內容,對黨員領導干部共產主義理想信念的堅定,執政為民意識的增強,實事求是工作作風的形成,以及清廉守節情操的深化有著極其重要的意義。黨性教育,是黨校永恒的主題。理想信念是黨性的核心,對干部成長有著直接而重要的影響。黨性教育要始終牢牢抓住理想信念教育這一核心內容,主動適應干部黨性教育時代性的要求,促進黨性教育的內容和目標與世情、國情、黨情、省情變化相結合,與黨在不同歷史時期所處的環境和擔負的任務相結合,激發學員對馬克思主義的堅定信仰、對CN特色社會主義的堅定信念、對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心。黨的十八大以來,省委黨校及時完善以CN特色社會主義理論體系為中心的教學框架,突出把理想信念教育的重點放在馬克思主義理論教育,安排“馬克思主義基本理論與CN特色社會主義”教學板塊,及時更新推出“CN道路:實現CN夢的必然選擇”、“堅定對CN特色社會主義的三個自信”等專題,對學員的理想信念教育收到了較好的效果。

    習近平總書記指出,黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石,必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強;黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,是共產黨人的“心學”;要加強黨性教育,提高黨員、干部堅持優良作風、抵制不良作風的自覺性和堅定性;要把黨性教育作為黨校教學的主要內容,深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國史教育、革命傳統教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容。黨性教育是黨員教育的重要內容之一。

    然而在一段時間,“黨性”二字,在一些人那里,使用頻率越來越高,分量卻不斷走低。有的黨員長年不參加組織生活,交黨費時才想起自己是黨員;有的黨員不信馬列信鬼神,和大師掏心掏肺,和組織離心離德;還有的黨員嘴上說的是為人民服務,實際上干的卻是“為人民幣服務”。他們的黨性不僅沒有隨著黨齡的增長、職務的提升而加強,相反出現“歸零”甚至“為負”。


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